與Paul和Susan一起笑的ESL課程計劃

快速解答

使用《與保羅和蘇珊一起笑》課程計畫，為中級學習者打造引人入勝的 ESL 課程。這五份現成的計畫節省備課時間，並透過故事專注於語言發展。

如何在 ESL 課堂中使用課程計畫

1. 預覽書籍與課程計畫： 閱讀《與保羅和蘇珊一起笑》書籍及五份課程計畫，了解故事脈絡以及每份計畫針對的語言技能。注意學生可能不熟悉的詞彙。 常見錯誤：未事先閱讀故事就直接開始上課。如果您自己不了解內容，學生將會感到困難。
2. 閱讀前先介紹關鍵詞彙： 從第一份課程計畫中選出 5 到 8 個具挑戰性的單字，並用簡單的定義、圖片或動作進行預先教學。這能幫助學生在遇到這些詞彙前建立信心。 檢查點：如果學生在預先教學後仍無法在句子中使用這些單字，請再花 5 分鐘練習，然後再繼續。
3. 朗讀故事並適時停頓： 朗讀故事的一個段落，同時讓學生跟著看。每段結束後停下來，問一個簡單的理解問題，或讓學生預測接下來會發生什麼。這能保持注意力集中並檢查理解程度。 常見錯誤：一口氣讀完整個故事而不停頓。學生會失去專注力並錯過關鍵細節。
4. 使用講義進行引導練習： 發放課程計畫中的彩色講義，一起完成第一個活動。示範預期的回應，然後讓學生以配對或小組形式完成其餘部分。 檢查點：如果學生在 5 分鐘內完成，表示活動可能太簡單。請準備一個備用的延伸問題。
5. 以口說或Ir寫作任務作結： 每堂課結束時，根據課程計畫的策略進行簡短的口說或寫作任務。例如，要求學生從角色的角度重述故事，或撰寫一個新的結局。這能鞏固語言運用。 常見錯誤：因為時間關係跳過結尾活動。即使只有 3 分鐘的口說練習，對記憶保留也有很大幫助。

產品資訊

• 《與保羅和蘇珊一起笑》- 課程計畫: 包含 5 份詳細的英語語言發展課程計畫，搭配《與保羅和蘇珊一起笑》書籍使用。您將獲得一個完整的五堂課單元，因此可以規劃一至兩週的課程，無需從頭開始準備。